Педагогическая практика по кейсам на базе университета

Кейс-задача № 1 Составьте план работы на месяц для одной из возрастных групп, используя форму комплексно-тематического проектного планирования. Сравните свой вариант с планом педагога, у которого проходите практику. Сделайте выводы. Оформите отчет. Кейс-задача № 2 Представьте развернутые конспекты форм организованной образовательной деятельности детей среднего дошкольного возраста по теме недели и реализуйте ее. Проведите самоанализ. Оформите отчет. Кейс-задача № 3 Разработайте индивидуальный диагностический лист с показателями речевого развития ребенка и заполните его на основе проведенной диагностики. Подберите индивидуальные методы развития ребенка в соответствии с полученными результатами. Оформите отчет Кейс-задача № 4 Составьте план работы группы кратковременного пребывания (32 встречи, возраст по согласованию с воспитателем). Оформите отчет. Кейс-задача № 5 Разработайте вместе с педагогом рекомендации для коллег по реализации партнерских отношений ДОО и семьи. Оформите отчет

Кейс-задача № 1 Составьте план работы на месяц для одной из возрастных групп, используя форму комплексно-тематического проектного планирования. Сравните свой вариант с планом педагога, у которого проходите практику. Сделайте выводы. Оформите отчет. Кейс-задача № 2 Представьте развернутые конспекты форм организованной образовательной деятельности детей среднего дошкольного возраста по теме недели и реализуйте ее. Проведите самоанализ. Оформите отчет. Кейс-задача № 3 Разработайте индивидуальный диагностический лист с показателями речевого развития ребенка и заполните его на основе проведенной диагностики. Подберите индивидуальные методы развития ребенка в соответствии с полученными результатами. Оформите отчет Кейс-задача № 4 Составьте план работы группы кратковременного пребывания (32 встречи, возраст по согласованию с воспитателем). Оформите отчет. Кейс-задача № 5 Разработайте вместе с педагогом рекомендации для коллег по реализации партнерских отношений ДОО и семьи. Оформите отчет ............................................................... Конспект форм организованной образовательной деятельности детей среднего дошкольного возраста по теме недели Цель: Дать детям знания о Великой Отечественной войне. Задачи: 1.Расширять знания детей о Великой Отечественной войне, о подвиге советских воинов, активизировать словарь по теме. 2.Закрепить знания детей о военных профессиях. 3.Формировать у детей правильное отношение к войне, учить рассуждать, 4.Уточнить знания детей о празднике - Дне Победы. 5.Развивать речь детей, память. 6. Воспитывать чувство уважения к ветеранам ВОВ, желание заботиться о них. 7. Воспитывать личные качества: патриотизм, справедливость, доброту. Материал: Иллюстрации о Великой Отечественной войне, картинки военных профессий, фотографии из семейных архивов, аудиозаписи песен о войне, георгиевские ленточки на каждого ребенка. Словарь: война, фронт, граница, медсанбат, ветераны, награды. Ход занятия:1: Организационный момент: Чтение по первому звуку : Родина. В: Ребята, а что такое Родина? В: Как называется наш город? Наша республика? Страна, где мы живем? В: Да, ребята, Родина-это детский сад, улица, на которой вы живете, ваши мама, папа, наш город, наш край, наша огромная страна. В: Великая Отечественная война началась 22 июня 1941 года. Подлый враг напал на нашу страну внезапно, не объявляя нам войну, нарушив мирный договор. Фашисты надеялись на легкую и быструю победу. Им хотелось захватить богатые земли нашей страны, а мирных и трудолюбивых жителей сделать рабами. Но они просчитались, на защиту свободной любимой Родины встал весь народ от мала до велика. В те дни появилась песня-призыв «Вставай, страна огромная».