Отчет по практике по педагогике

1.Общая характеристика организации-базы практики……………………3 2.Содержание выполненных работ………………………………………...5 2.1.Анализ образовательной программы, реализуемой в образовательной организации………………………………………………………………………...5 Анализ сайта образовательной организации……………………………...6 Предложения по контенту информации педагога-психолога на сайте образовательной организации…………………………………………………...10 2.2.Характеристика обучающихся, их способностей, склонностей и интересов, образовательных потребностей и результатов……………………11 Составление плана учебной и воспитательной деятельности обучающихся ……………………………………………………………………..12 Разработка мероприятий учебной и воспитательной направленности...18 Предложения по оптимизации учебной и воспитательной работы……..23 2.3.Отчет об участии в проведении воспитательного мероприятия духовно-нравственной направленности………………………………………...25 Самоанализ выполнения заданий по практике…………………………...28 Список литературы………………………………………………………...29

1.Общая характеристика организации-базы практики Место прохождения практики – РОС НОУ (Российский Новый Университет), подразделение, где студент проходил практику – кабинет штатного психолога образовательной организации. Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет» (АНО ВО «РосНОУ») основана в 1991 году. Университет ведёт образовательную деятельность на основании лицензии (№ 2120 от 28 апреля 2016 года, бессрочная) и государственной аккредитации (№ 2046 от 24 июня 2016 года, бессрочная). С 2012 года Российский новый университет ведёт приём на бюджетные места (обучение за счёт средств федерального бюджета). Основатель и ректор РосНОУ — председатель совета Ассоциации негосударственных вузов России (АНВУЗ), доктор технических наук, профессор Владимир Алексеевич Зернов. ................................................................................................................................................................ 2.Содержание выполненных работ 2.1.Анализ образовательной программы, реализуемой в образовательной организации Образовательные программы НОУ отличаются следующими особенностями: 1. Уникальный образовательный формат, основанный на авторских образовательных технологиях победителей российских и международных конкурсов, ведущих экспертов в сфере управления образованием. 2. Интенсивный формат обучения, позволяющий за короткий период времени освоить востребованную профессию и усилить свои карьерные возможности. 3. Передовые стратегии построения экономики образования, благодаря которым удается удерживать стоимость программ на небольшом уровне при сохранении высокого качества обучения. ............................................................................................................................................................................... Список литературы 1. Абрамова, Г.С. Возрастная психология: учеб. пособие для студ. вузов / Г.С. Абрамова. – Академический проект; Альма Матер, 2006 – 702 с. 2. Андреева, Г.М. Социальная психология: учеб. для вузов / Г.М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 2000. – 376 с. 3. Битянова, М.Р. Социальная психология / М.Р. Битянова. – М.: ЭКСМОПресс, 2004. – 576 с. 4. Введение в психологию: учеб. / под общ. ред. А.В. Петровского. – М.: Издательский центр «Академия», 1997. – 496 с. ............................................................................................................................................................................................................