Юнеско - Культура

Тема: Юнеско - Культура Актуальность темы определяется растущей ролью международного сотрудничества в современном мире и затрагивает самые широкие слои населения планеты. В этом процессе ЮНЕСКО играет чрезвычайно важную роль в социально-экономическом и технологическом развитии, развитии человеческого потенциала, прежде всего в решении проблем сохранения Всемирного наследия, во всеобщей грамотности, в подготовке будущих специалистов и в формировании поколения людей в духе мира, взаимопонимания, толерантность и демократия.

Введение Актуальность темы определяется растущей ролью международного сотрудничества в современном мире и затрагивает самые широкие слои населения планеты. В этом процессе ЮНЕСКО играет чрезвычайно важную роль в социально-экономическом и технологическом развитии, развитии человеческого потенциала, прежде всего в решении проблем сохранения Всемирного наследия, во всеобщей грамотности, в подготовке будущих специалистов и в формировании поколения людей в духе мира, взаимопонимания, толерантность и демократия. Политика Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) включает стратегию деятельности, разработку международной нормативно-правовой базы и практику двустороннего и многостороннего сотрудничества, что в совокупности позволяет интегрировать культурные процессы как на национальном, так и на международном уровнях. ……………………………………………………………………. Основная часть. За последнюю четверть века понятие Всемирного наследия прочно вошло в наш научный лексикон, получило широкое распространение. Идея международной ответственности за сохранение наиболее ценных культурных и природных объектов возникла во время Второй мировой войны. ЮНЕСКО была основана по инициативе Конференции министров образования союзных стран, созванной во время войны. Конференция проходила с 16 ноября 1942 года по 5 декабря 1945 года, а 16 ноября 1945 года представители 37 государств подписали Хартию ЮНЕСКО в Лондоне. В его преамбуле – все еще находясь под впечатлением преступлений фашизма против человечности - государства, подписавшие договор, заявили, что "поскольку идеи войны рождаются в умах людей, идея защиты мира должна укорениться в их сознании". Эта руководящая идея, этот идеал выражает желание и надежда воспитать идеального человека с целью создания основных предпосылок для укрепления мира во всем мире. ……………………………………………………………………. Список используемой литературы I . Нормативно-правовые акты 1. Конвенция „Об охране всемирного культурного и природного наследия“, 1972 г. II . Научная и специальная литература 2. Беда А.М. Охрана культурного наследия. М., 1999. 3. Богуславский М.М. Международная охрана культурных ценностей. — М.: Междунар. отношения, 1999. …………………………………………………………………….